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如何定义儿童的英语学习需求!

儿童英语 英语点评网 评论

现在的家长多数还是比较注重孩子的教育问题,尤其是在英语方面,培养孩子从小开始学英语,但也未曾想过孩子到底该不该学英语,什么时候学英语是最好的等等,针对儿童用户群体如何定义其学英语的需求家长们可以从教育目的、结果、时期来着手了解,毕竟英语本身只是一门交流语言,其最终的作用不限于考试更多的是交流。

若是单单从交流作为儿童学英语的目的的话,可以适当给小朋友报一些日常趣味兴趣班,以激发交流兴趣为目的,一般以3-6岁年龄阶段的幼儿为主,此阶段的自我学习能力不算很强,可以着重培养小朋友交流能力和性格为目的,做好英语启蒙即可。

由于不同年龄阶段的孩子对英语学习需求是不一样的,所以家长们应该根据需求来选择侧重点,从而更大程度上面满足孩子的不同年龄阶段的学习续期,不论英语还是其他培训,基本上都可以根据这个来做选择,但也有很多家长喜欢同时给孩子报N个不同种类的英语学习班,比如英语兴趣班、口语强化班、还有什么文化班等等来帮助孩子学好英语, 但不见得学的多对儿童就是有好处的,这样反而会加大孩子的心理压力,引起抵触情绪。

综合来说从小培养孩子学英语的习惯是好的,但是不要过多将自身的需求强加到儿童身上,要以开放式的方式来定义儿童英语学习需求。

 

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